Günümüz çağdaş eğitim anlayışında benimsenen hikâyelerle ders anlatma, materyal kullanma, eşyayı ve olayları ´çok boyutlu görme ve okuma´ gibi yöntemler Mevlana´nın Mesnevî´sinde kullandığı yöntemlerdir.
Anlaşılması zor bir konuyu bile hikâye ile anlaşılır hale getirmek Mevlana´nın sıkça başvurduğu ve eserlerinin asırlardır okunmasına, kendisinin gönüllerde yer etmesine sebep olan yöntemidir.
Mevlana, ´insan´ın gönlüne hitap eder, çünkü onun amacı gönülleri imar etmektir. Bizim de amacımız Mesnevî´den yaptığımız bu seçmelerle aynı ruhun, aynı düşüncenin yeşermesine vesile olmaktır.